(1-2)作者：晨曦之主

“太、太强烈了……??”

我也迅速坐回讲台旁的专属座位（这个座位的刺激装置是特制的，强度更大），在坐下的一瞬间，那根冰冷坚硬又瞬间开始疯狂震动的假阳具猛地顶我早已泥泞不堪的处，直抵子宫！

“咕呜……！??”我猛地仰，脖颈绷出优美的弧线，手指死死抓住扶手。太突然了，太强烈了！不同于跳蛋的持续震动，这种固定式的、更强力的、针对顶撞的刺激，几乎让我瞬间崩溃。

苏老师自己也瘫倒在讲台上，假阳具在她体内剧烈运作，她的身体像触电般颤抖。“同、同学们……?? 感受……这就是……同步的力量……?? 我们……作为一个整体……一起……为主大……燃烧……??”

“哈啊……哈啊……一起……??”

“主大……??”

“要去了……要去了啊啊啊……??”

教室里瞬间变成了欲望的熔炉。数十个少（包括年轻的老师）在同一频率的机械刺激下，同步扭动腰肢，同步发出呻吟，同步达到高。飞溅，打湿了座椅、地板和桌面。空气中弥漫的雌气息浓烈到几乎化为实质。

这就是我们的常，我们的课程，我们存在的意义。

在集体高的余韵中，苏老师勉强撑起身体，脸上带着恍惚而幸福的笑容，用颤抖的手拿起笔，在黑板上写下今天的“正课”标题——《中的“

窈窕淑，君子好逑”新解：论雌对主宰者的天然渴求与奉献本能》。

“同学们……?? 我们来看第一章……”她的声音依旧甜腻，双腿还在微微打颤，假阳具依旧在体内震动着，但她已经开始“授课”了。

而我，在极致快感的余波中，望着眼前这荒而“和谐”的一幕，内心充满了对主大的感恩与崇拜。

这一切，都是主大赐予的秩序与幸福。

而我，林雪，作为他最忠诚的先锋与执行者，必将守护这份“美好”，直至永恒。

第二章 靡的常

苏婉清老师的“语文课”在一种诡异而狂热的氛围中进行着。她一边忍受着下体假阳具持续不断的强力震动与抽模拟，一边用甜腻颤抖的嗓音，对古典诗词进行着彻底扭曲的解读。

“……所以，”求之不得，寤寐思服“这句，恰恰揭示了雌灵魂处对绝对主宰者的本能渴求。”苏老师的手指划过黑板上的诗句，身体随着假阳具的顶撞而微微晃动，脸